O Panamá não fica muito atrás e aspira a se tornar um hub digital na América Latina, devido à sua alta conectividade e disponibilidade de infra-estrutura de TIC. Há mais de cinco anos, os países da América Latina e do Caribe desenvolvem políticas de Estado que envolvem as tecnologias da informação e da comunicação (TIC) para mudar a vida cívica nas dinâmicas econômica, educacional e social com para superar a pobreza e as desigualdades na região.
Para o administrador da Autoridade Nacional para a Inovação Governamental (AIG) e presidente da Rede de Governo Eletrônico da América Latina e Caribe (GEALC), Irvin Halman, a experiência adquirida nestes anos pelos países que compõem a Rede, de acordo com a indicadores relacionados, confirma que eles estão preparados para abordar conjuntamente as oportunidades de incorporar novas soluções baseadas em tecnologias emergentes que estão ao alcance dos governos.
“No Panamá, estamos procurando por aplicações de interesse cidadão que facilitem a conexão cidadão-governo para obter conectividade digital interativa, independentemente de qual setor da população representa”, disse ele.
‘Estamos atingindo áreas rurais, estamos treinando cidadãos através da infoplaza’, disse Halman durante a V Reunião Ministerial do Governo Eletrônico e a XII Reunião da Rede de Governo Eletrônico da América Latina e Caribe, realizada nesta cidade recentemente.
TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO
O líder do governo digital do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), Miguel Porrúa, assegurou que a tecnologia é muito importante em todas as áreas sociais, desde que se saiba que ela é usada corretamente. Por exemplo, como uma ferramenta para melhorar a qualidade da educação tem dois potenciais muito interessantes: manter os professores atualizados e facilitar o processo de aprendizagem para que os alunos possam usar tablets, telefones e outros acessórios tecnológicos como suporte em seus estudos diários.
Além disso, há outro aspecto da tecnologia implementado na educação. E é quando é usado para gerenciar a alocação de professores e alunos nas salas de aula, também para monitorar a freqüência, notas e envolver os pais nessa gestão da educação. A tecnologia desempenha um papel fundamental nessas áreas “, disse Porrúa, que também participou da reunião da rede GEALC.
Ele enfatizou que as TICs são muito necessárias em áreas remotas e convocou empresas privadas a se unirem a essas iniciativas; Sua contribuição é de grande benefício para as áreas rurais de um país “, insistiu.
Para fazer isso, ele acrescentou, ‘basta projetar as políticas apropriadas, como garantir uma boa conectividade nessa escola isolada, garantindo uma boa oferta de educação remota. É muito difícil para uma cidade onde há apenas 200 habitantes, dos quais 25 compõem a população estudantil, ter um bom professor de física, matemática ou astronomia. Mas, seria mais fácil se eles tivessem uma boa conectividade digital na sala de aula, onde poderiam interagir através de uma tela com um professor (de qualquer ramo) da cidade “, explicou o especialista do BID.
Ele acrescentou que, para este processo, apenas uma política digital bem projetada é necessária e que os professores tenham acesso a esses espaços para que possam ensinar suas aulas para crianças que estão em aldeias remotas. ‘É muito fácil de fazer e não é caro. Isso requer apenas a disposição dos governos “, disse ele.
Por sua vez, a secretária de Segurança Multidimensional da OEA, Farah Urrutia, destacou que é necessário aproveitar os benefícios da transformação digital para além dos governos nacionais, para evitar gerar novos desequilíbrios e transformar essa oportunidade em um direito à tudo.
Com estas iniciativas, Panamá demonstra um elevado nível de compromisso e articulação de sua agenda digital Panamá 4.0 com entidades do setor público, acelerando transformação digital institucional com o uso de compartilhamento de plataforma, alguns desenvolvidos por profissionais da AIG, que denota um bom exemplo internacional de valor social.
fonte: http://laestrella.com.pa/vida-cultura/tecnologia/panama-avanza-como-digital-region/24093394